Jak przygotować i napisać interpretację? Poradnik

Uczniowie  uzyskują wysoką świadomość możliwości i ograniczeń w tworzeniu własnych tekstów, potrafią napisać dojrzałe teksty interpretacyjne.

Jak przygotować i napisac interpretację? Poradnik

Krzysztof Biedrzycki

Wstęp

1. Interpretacja jako czynność pozwalająca odnaleźć się w świecie

1.1. Interpretacja jako porządkowanie rzeczywistości

1.2. Interpretacja jako budowanie relacji międzyludzkich

1.3. Interpretacja jako umiejętność praktyczna

1.4. Interpretacja jako udział w kulturze

1.5. Przeżycie estetyczne

1.6. Zrozumienie tekstu

2. Interpretacja jako umiejętność kształcona podczas lekcji języka polskiego

2.1. Waga interpretacji

2.2. Samodzielność myślenia

2.3. Dyscyplina myślenia

3. Przykłady uczniowskich interpretacji

3.1. Teza wyznaczająca kierunek interpretacji tekstu

3.2. Uzasadnienie tezy interpretacyjnej

Ewa Jaskółowa

Scenariusz lekcji przygotowujących do matury – zestaw pierwszy

Witold Bobiński

Scenariusz lekcji przygotowujących do matury – zestaw drugi

Krzysztof Biedrzycki

Scenariusz lekcji przygotowujących do matury – zestaw trzeci

Z praktyki mogą korzystać nauczyciele i uczniowie.